terça-feira, 23 de junho de 2020

           Atividade Projeto de vida 2° série Ensino médio prof° Odila
2° Bimestre  atividade 2

Situação de aprendizagem 1 Representação Visual

Objetivo: Refletir sobre a importância da áreas de conhecimento.

Etapa 1 Criar um Desenho da Disciplina que você mais se identifica.

Etapa 2 Copiar as questões no caderno e responder.

1)Como os componentes curriculares se organizam por área de conhecimento ?
2)Quais componentes curriculares parecem ter mais proximidades de conteúdos entre si?
3)Existem critérios na ordem dos conteúdos escolares de cada bimestre?
4)Qual deve ser o principal critérios?
5) È possível aprender os conteúdos dos componentes curriculares de acordo com o que se vivência na rotina e na prática escolar ? Como?
6)Como deve ser um currículo que é centrado no estudante?
7)Alem das aulas sobre as disciplinas,essa escola tem outras disciplinas/matérias para aprender? Quais?
8)O que há de parecido e de diferente no currículo das outras escolas em que vocês estudaram?
9)Que duvidas você tem sobre algumas disciplinas / componentes curriculares oferecido pela escola?

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