quarta-feira, 7 de outubro de 2020

Língua Portuguesa - 2ªSérie - 3ºBimestre - Semana de 05 a 09/10

    

 

Olá, pessoal! Tudo bem? Segue o roteiro de atividades da semana de 05 a 09/10

Atividade 1- Leitura e análise de texto argumentativo

Habilidade:

  • Organizar adequadamente os parágrafos de um texto visando atingir a proposta enunciativa.

Objetivos: 

  • Ter contato com uma reportagem.
  • Discutir um tema relevante.
  • Propor a elaboração de um artigo de opinião a partir de uma reportagem.
Assista à videoaula transmitida pelo CMSP no dia 29/09 e faça as atividades propostas.


Caso não consiga assistir ao vídeo, baixe os slides da aula clicando aqui: Aula LP CMSP 29/09
😱😱Atividade complementar valendo 2 pontos para a média bimestral 👇- Dúvidas, chamem no Whatsapp.
Atenção: O texto precisa ter pelo menos 15 linhas e estar de acordo com a estrutura e características do gênero artigo de opinião.

Após assistir a aula e compreender os conteúdos, registre suas respostas no formulário a seguir:

Atividade 2- Como encontrar leitores para os clássicos?

Habilidade:

  • Confrontar um texto produzido antes do século XX com outros textos, opiniões e informações, posicionando-se criticamente, levando em conta os diferentes modos de ver o mundo presente.

Objetivos:
  • Ter contato com trechos de clássicos da literatura brasileira.
  • Discutir a relação que as novas gerações estão tendo com a literatura, em especial o texto narrativo.
  • Propor a elaboração de um artigo de opinião a respeito.
Assista à videoaula transmitida pelo CMSP no dia 01/10 e faça as atividades propostas.


Caso não consiga assistir ao vídeo, baixe os slides da aula clicando aqui: Aula LP CMSP 01/10
😱😱Atividade complementar valendo 2 pontos para a média bimestral 👇- Dúvidas, chamem no Whatsapp.
Atenção: O texto precisa ter pelo menos 15 linhas e estar de acordo com a estrutura e características do gênero artigo de opinião.
Após assistir a aula e compreender os conteúdos, registre suas respostas no formulário a seguir:
Bons estudos! 😊🙌


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