Mercadores e Aventureiros, o caso de Marco Polo.

 História:6ºano 3º Bimestre.Profª Eunice:Videoaula CMSP dia 7/10.

Habilidade: Descrever as dinâmicas de circulação de pessoas produtos e culturas no Mediterrâneo e seus significados.

Objetivos da aula: compreender a importância dos mercadores do relatos que faziam de suas longas viagens e as incertezas destas jornadas no contexto das dinâmica de circulação de produtos e cultura pelo Mediterrâneo.

                                      Atividade:

1) O que lhe vem a mente quando você ouve as palavras ''cidade e comércio?

Atenção: Desse conteúdo somente uma questão, mais é preciso assistir a videoaula: Anotar no caderno data, tema, Habilidade e a questão.