1º Ano - Prof Adriana - Matemática - Sequência

ROTEIRO DE ATIVIDADE PARA ACOMPANHAMENTO REMOTO

Prof. Adriana Barbosa                   Disciplina: Matemática                           1º Ano  

Nome do aluno:__________________________________________

Habilidades: Saber reconhecer padrões e regularidades em sequências numéricas ou de imagens, expressando-as matematicamente, quando possível.    

Objetivo: Reconhecer regularidades Numéricas: Sequência.

Devolutiva: Ao realizar as atividades arquivar e entregar assim que retornarmos presencialmente a Escola.

(Maneira de arquivar: manter o registro no caderno, colocando a data de realização)

Atividades

1)   Que número corresponde a sequência a seguir: 1, 3, 5, 7, 9, 11...

a)   12

b)   13

c)   14

d)   15

2)   Que número corresponde a sequência a seguir: 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8...

a)   9

b)   10

c)   11

d)   13

3)   Observe a quantidade de pontos nas figuras que formam a sequência de números triangulares abaixo e responda:

 

a)   Quantos pontos formarão a 13ª figura?

b)   Qual é a lei de formação dessa sequência?