terça-feira, 26 de maio de 2020

Língua Portuguesa 9º Ano - EF



Semana de 26 a 29/05/2020 

Olá, pessoal! Antes de começarmos as atividades do 2º bimestre, vamos focar na leitura e interpretação de diferentes textos. Para essa semana, escolhemos os gêneros: meme e charge, muito populares nas redes sociais.
Orientações aos pais: Pedimos a sua colaboração para o desenvolvimento da atividade, incentivando seu (sua) filho (a) a realizar as atividades propostas.
 Canais do Centro de Mídias SP – aula de Língua Portuguesa 9º ano – 21/05/2020​
Orientações aos alunos: Realize as atividades propostas durante a videoaula e envie as respostas pelo WhatsApp. Qualquer dúvida pode me chamar no grupo da sala.

A partir de agora, para quem não tem acesso aos vídeos, irei disponibilizar os prints das telas das videoaulas.

🔵Atividade 1 – A ironia presente em diferentes gêneros textuais

Habilidade: Identificar crítica, ironia ou humor presente em tirinhas, memes e charges.

Quem pode assistir ao vídeo, é só clicar no link a seguir:

ATENÇÃO: Quem não pode assistir à videoaula,veja a atividade a seguir.


⭐Inicialmente, reflita e anote em seu caderno as respostas das questões a seguir.

Agora, vamos conhecer um pouco mais sobre os gêneros meme e charge, bem populares nas redes sociais.


Leia a charge a seguir👇
⭐Em seguida, registre em seu caderno o que você entendeu.
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⭐E esse meme? Qual a ironia presente nele? (responda em seu caderno)
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⭐Alguns memes fazem brincadeiras e sugestões envolvendo pessoas e sua aparência física ou o modo como elas se expressam. O que você acha disso? Será que alguns memes são um pouco preconceituosos? Cite exemplos.
__________________________________________
⭐E para concluir, que tal elaborar um meme?
A sugestão da videoaula é a elaboração de um meme sobre o uso correto da máscara. Entretanto, deixo livre para que escolham outro tema e elaborem um meme.
Observação: Não é para copiar meme que já existe, mas sim para criar um. É só escolher uma imagem no Google e deixar a criatividade fluir...
Os memes criados serão compartilhados no blog da escola.😄

Atividade 2 – Produção de resenha/ comentário ou resumo de livro

Habilidades
❊EF89LP33A - Ler, de forma autônoma, textos de gêneros variados.
EF69LP07B - Produzir textos em diferentes gêneros, considerando sua adequação ao contexto de produção e circulação.

👉Todos vocês já sabem que 2 pontos da média bimestral de vocês corresponde à competência leitora, portanto, aguardo a entrega de pelo menos um resumo de livro lido durante o 1º bimestre.
Pode ser apenas um resumo normal, um comentário geral sobre a obra contendo sua opinião ou ainda uma resenha.
Vejam no Mural do blog alguns exemplos já publicados como “sugestões de leitura.

Bons estudos!🙌😀

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