ROTEIRO DE ATIVIDADES
Profª: Heidi Martins Tristão da Silva
Disciplina: Artes
Turma: 7ºA
Aulas: 02
Semana: 29/06
Habilidades: (EF07AR09) - Pesquisar e analisar diferentes formas
de expressão, representação e encenação das danças clássica e moderna,
reconhecendo e apreciando composições de dança de artistas, grupos e coletivos
paulistas, brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas. (EF07AR10) Explorar elementos constitutivos do movimento dançado nas
diferentes manifestações das danças clássica e moderna, abordando,
criticamente, o desenvolvimento da dança em sua história tradicional e
contemporânea
Competência: Contextos e Práticas
CONTEÚDO: tipos e conceitos da dança clássica, tradicional, moderna e
contemporânea
MATERIAL DE APOIO: aulas do centro de mídias, Caderno do aluno 2ºbimestre pág.07 e 08,
ATIVIDADES
1 – Descreva o que é dança clássica,
moderna, tradicional e contemporânea?
APRECIAÇÃO
Tipos de
Danças: Clássica, Moderna e Contemporânea. 6º ano artes, 2015. Disponível em: http://6anoartes.blogspot.com/2015/05/tipos-de-dancas-classica-moderna-e.html . Acesso em: 18 mar. 2020.
BISSE, J. de
M. A Ruptura entre a Dança Clássica e a Dança Moderna. Universidade Estadual de
Campinas, 1999. Disponível em: http://www.bibliotecadigital.unicamp.br/document/?view=000330331 . Acesso em: 18 mar. 2020.
1. “O Lago dos Cisnes” – São Paulo
Companhia de Dança “Disponível em: https:// www.youtube.com/watch?v=OhE6BhWNAYE
– Acesso em 05 dez. 2019.”
2. “Parabelo” do ano de 1997, do
coreógrafo Rodrigo Pederneiras. “Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=e0UEsriM35I Acesso em 05 dez. 2019.”
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