Objetivo:
Apresentar os
direitos das crianças e dos adolescentes.
Competências
socioemocionais em foco:
Assertividade
Material necessário:
Diário de Práticas e Vivências
Atividades
Realizar uma
entrevista, como segue:
Cada Dupla
ficará responsável por entrevistar um membro representantes da comunidade
escolar (Ex: pais, vizinhos, vereador ou pré-candidato ao mesmo, comerciantes do bairro etc.).
As perguntas da entrevista devem fazer referência ao
ECA, como por exemplo:
A. O que significa
ECA?
B. Quais são os direitos fundamentais que o ECA prevê?
C. Fale sobre alguns dos direitos à liberdade compreendidos no ECA?
B. Quais são os direitos fundamentais que o ECA prevê?
C. Fale sobre alguns dos direitos à liberdade compreendidos no ECA?
D. Citar alguns
direitos da criança e do adolescente?
Segue
a orientação para as duplas, quanto à organização da entrevista:
- Hora e local (após a escolha do representante,
combinar com antecipação);
- Forma como serão organizadas as perguntas, além
dessas acima, pode formalizar outras;
- Como cada integrante deve se portar (com educação, uso de
máscaras e álcool em gel);
- Fazer anotações no caderno, gravação (celular) para a
realização da atividade.
Obs: Queridos, por favor, coloque o nome completo, a
série, a escola em que estuda, ok. Muito obrigado.
Boas aulas a todos.
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