3º Bim - 2º Roteiro - 9º Ano ARTE - Profª Niuzelina da Silva Sinzato Telles

 

9º Ano A – EM – ARTE - Profª Niuzelina da Silva Sinzato Telles

2º roteiro - dia 17/08/2020 até entrega dia 31/08/2020 (2 aulas)

1. Tema:  TEATRO

2.Habilidades:

(EF09AR25)

Investigar, identificar e analisar o drama como gênero teatral e a relação entre as linguagens teatral e cinematográfica, e as tecnologias digitais em diferentes tempos e espaços, inclusive no contexto paulista e brasileiro, aprimorando a capacidade de apreciação estética teatral.

(EF09AR26) - Explorar diferentes elementos envolvidos na composição dos acontecimentos cênicos do drama do teatro contemporâneo e do cinema (figurinos, adereços, maquiagem/visagismo, cenário, iluminação e sonoplastia, incluindo o recurso a tecnologias digitais) e reconhecer seus vocabulários

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3.Leitura:  Cultura e diversão nos palcos paulistas

O Estado de São Paulo tem na cultura um de seus grandes valores. São Paulo hoje abriga mais salas de espetáculos, auditórios e teatros do que qualquer outro Estado, promovendo a cultura e democratizando, cada vez mais, o acesso às artes.

Para muitos historiadores a primeira manifestação teatral em solo brasileiro se deu no Estado de São Paulo. O padre jesuíta José de Anchieta (1534-1597) escreveu autos que representou usando índios como atores e plateia.

Hoje são inúmeras as opções de espaços dedicados à segunda arte no Estado. A cada ano, as salas de espetáculo do Estado vêm atraindo mais público com seus espetáculos, que vão desde música erudita, balé, até peças vanguardistas. Além dos espaços administrados pelo Estado, o cidadão ainda encontra uma infinidade de salas de espetáculo sob administração da Associação Paulista dos Amigos da Arte.

O Governo do Estado ainda incentiva o teatro por meio das Fábricas de Cultura, espaços de formação e difusão artística e cultural que promovem teatro, dança, música, circo, multimeios e artes plásticas e fortalecem as ações com a comunidade, integrando a família dos participantes, escolas, organismos sociais e outras entidades como parceiras. (gov/SP).

 

4. Vídeos: https://www.youtube.com/watch?v=214uHoGc9aE

5. Atividades:

O que é a linguagem teatral?

Qual dos elementos que compõem a linguagem teatral?

Quais as formas de apresentação teatral?

Qual a função do cenário teatral?

Qual o nome ao espetáculo que mistura a linguagem do vídeo com a linguagem do teatro *?

Responda as atividades das páginas 85, 86 e 87 do caderno do aluno.

6. Orientações para o aluno:

Assistam as aulas online App CMSP, TV Educação e respondam as perguntas no caderno.

OBS: Não se esqueçam do "Diário de Sala".

Bons estudos e até a próxima aula!