Atividade 1- Anúncio publicitário
(EF69LP05A) Inferir, em textos multissemióticos, o efeito de sentido (humor, ironia ou crítica) produzido pelo uso de palavras, expressões, imagens, clichês, recursos iconográficos, pontuação, entre outros.
Objetivos:
- Explorar um anúncio publicitário;
- Identificar elementos linguísticos que contribuem para a construção de sentidos de humor, ironia ou crítica.
- Reconhecer a importância da ativação e transposição de conhecimentos na construção do sentido de um texto.
Caso não consiga assistir ao vídeo, baixe os slides da aula clicando aqui: Aula LP CMSP 29/09
Atividade 2- O gênero textual crônica
- (EF07LP12) Reconhecer recursos de coesão referencial (lexical e pronominal) em textos de diferentes gêneros.
- Explorar o gênero textual crônica.
- Reconhecer alguns elementos da narrativa.
- Identificar e reconhecer os recursos de coesão referencial (lexical e pronominal).
Atividade 3 - O gênero poema
(EF67LP28) Ler e compreender – selecionando procedimentos e estratégias de leitura adequados a diferentes objetivos e levando em conta características dos gêneros e suportes –, romances infantojuvenis, contos populares, contos de terror, lendas brasileiras, indígenas e africanas, poemas, entre outros, expressando avaliação sobre o texto lido e estabelecendo preferências por gêneros, temas, autores.
Interpretar e explorar o gênero textual poema e suas características;
Estimular a experiência sensorial e de abstração por meio da leitura de texto poético;
Enfatizar a importância da escolha de palavras, expressões e pontuações na construção do sentido do texto.
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