segunda-feira, 23 de novembro de 2020

“Desafio dos Superpoderes- De onde viemos? Para onde vamos? ”- 8ºA- Proj. Vida- 4ºBIM.- Prof. Paulo- entregar 30/11.

 

Tema: “Desafio dos Superpoderes- De onde viemos? Para onde vamos? ”

Objetivo

Promover autoconhecimento e desenvolvimento socioemocional a partir da atividade gamificada de avaliação formativa de competências socioemocionais.

 Competências socioemocionais em foco

 Competências socioemocionais priorizadas pela SEDUC/SP para o 8º ano: assertividade, determinação, empatia, entusiasmo, foco, iniciativa social, interesse artístico, organização, persistência e responsabilidade; imaginação criativa e autoconfiança.

 Material necessário

Diários de Práticas e Vivências;

 Atividade

Revisitar seus Diários de Práticas e Vivências (o caderno no qual registram as reflexões sobre você mesmos, sobre sua relação com o mundo e sobre suas expectativas para o futuro). Abaixo estão apresentadas algumas sugestões.

Sugestões de questões disparadoras para a leitura do Plano de Desenvolvimento Pessoal no Diário de Práticas e Vivências:

a. Como foi criar um Plano de Desenvolvimento Pessoal para registrar as
ações necessárias para seu desenvolvimento socioemocional?

b. Como você usou esse Plano? Conseguiu mantê-lo atualizado? Se não,
qual foi sua principal dificuldade?

c. O que você aprendeu fazendo registros de seus aprendizados e desafios
no Plano de Desenvolvimento Pessoal e no Diário de Práticas e Vivências?

d. Você utilizou as duas competências socioemocionais escolhidas como
desafio pela turma em outras atividades/outras matérias? Dê exemplos.

e. Você exercitou as competências socioemocionais desenvolvidas fora da
escola? Em quais situações?

 

Queridos, por favor, coloque o nome completo, a série, a escola em que estuda e o tema do trabalho para a identificação ok. Muito obrigado. Boas aulas a todos.

 

 

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