sexta-feira, 12 de junho de 2020

Projeto de Vida - 7º ANO 2º BIM. - Prof. Paulo


Projeto de Vida- 7ºANO
Tema: Eu posso ser o que EU quiser
- Objetivo.
Percepção sobre as possibilidades de futuro por meio da consciência de si mesmo de do sonho.

Competência Socioemocionais e híbridas em foco.
- Determinação, Foco, Imaginação Criativa.

Material necessário:
- Música para relaxamento. Sugestão: CD Sons da Natureza – Tranquilidade. Azul Music Gravadora. Disponível em: <http:/www.azulmusic.com.br/produtos/ver/25/sons-da-natureza-tranquilidade.html>. Acesso em abril de 2019.
- Caixa de som para reproduzir música.

 Segue as atividades:

1- Um dia, uma criança chegou diante de um pensador e perguntou-lhe: “Que tamanho tem o Universo? ”. Acariciando a cabeça da criança, ele olhou para o infinito e respondeu: “O Universo tem o tamanho do seu mundo”. Perturbada, ela novamente indagou: “Que tamanho tem meu mundo? ”. O pensador respondeu: “Tem o tamanho dos seus sonhos”.

- Mediante a história da criança, que tal transformar essa breve história em um desenho? Como você representaria ela em uma imagem?

Para pensar: Você já pensou sobre quanto os seus sonhos determinam quem você é? Isso se dá porque se seus sonhos são grandes, sua visão de futuro será grande também, provavelmente tudo o que você fizer será mais potente e sua capacidade de suportar “tormentas” da vida será fortalecida. Como você deve saber, são os sonhos que alimentam a nossa existência!

2- Uma viagem rumo ao futuro
Seguindo as orientações, você deve ter imaginado a sua vida daqui a dez anos por meio de uma “viagem no tempo”.
O que você estaria fazendo, como estaria a sua família, sua saúde, colegas, sua vida profissional?
Escreva abaixo os seus pensamentos sobre isso:
- Como estará a minha família daqui a 10 anos?
- Como estará a minha saúde daqui a 10 anos?
- Como estarão os meus colegas daqui a 10 anos?
- Como será a minha vida profissional daqui a 10 anos?

3-  Sobre o que você conseguiu imaginar da sua vida na “viagem no tempo” que fez na questão anterior, escreva uma lista de elementos nos quais precisa prestar atenção para garantir que não se distancie daquilo que busca alcançar!
4- Sobre o que você imaginou na “viagem no tempo que você fez, o que é mais fácil e o que é mais difícil de realizar?
5-  Agora, sobre o que você identificou como o mais difícil na questão anterior, escreva o que você pode fazer para enfrentar estes desafios.

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