segunda-feira, 26 de outubro de 2020

4''º Bimestre- 1º roteiro- 1º Ano A - EM - ARTE- Profª Niuzelina da Silva Sinzato Telles

 

1º roteiro - dia 26/10/2020 até entrega dia 09/11/2020 (4 aulas)

2. Tema:  Artes visuais

3.Habilidades:(EM01AR41(EM01AR42)

4. Leitura:

Intervenção artística: Modalidade artística que surge com a finalidade de trazer questionamentos e mudanças no cotidiano da sociedade, partindo do pressuposto da transformação de espaços públicos e da reflexão e discussão acerca de questões sociais, políticas, ideológicas e estéticas. Por meio da provocação ou do incentivo à reflexão. A participação por parte do público pode ser pequena, citando como meio a adoção dos “stickers”, ou por intermédio de obras de maior porte como as instalações.

Documentação em Arte: A Arte pode ser documentada por meio de registros em documentos em papel, impressões, fotocópias, digitalização das obras, textos, desenhos, fotografias, vídeos, além da inscrição das obras junto à Biblioteca Nacional.

Performance: Tem como principal característica a atuação performática de seu autor, geralmente utilizando o próprio corpo em criativas evoluções e possibilitando fundir elementos das diversas linguagens (música, dança, teatro e artes visuais).

Parangolé: São objetos artísticos (capas coloridas) produzidas pelo artista plástico Hélio Oiticica, a partir da experiência de exploração de cores, formas, sons e movimentos. Este conjunto de obras nasceu, como diz o artista, de uma necessidade vital de desintelectualização, de desinibição intelectual, da necessidade de uma livre expressão, afirmando a importância da cor e do movimento na obra do artista, incorporando a obra ao participador dançarino. Dissolvendo, assim, as fronteiras entre a arte e o corpo, entre o artista e o espectador, entre a obra e o espectador, provocando o hibridismo entre as linguagens da dança, música e artes visuais.

Metaesquemas: São a célula original da obra do artista plástico Hélio Oiticica. Pinturas produzidas do final dos anos 50, como uma obra concretista, de forma que representou uma evolução do abstracionismo, definidas pelo autor como uma “obsessiva dissecação do espaço”, para o qual ele utilizou técnicas de pintura 3D. Elas representam um período de pesquisa radical, que levou o artista a invadir com a pintura, o espaço tridimensional.

5. Atividades:

Links de informações: https://enciclopedia.itaucultural.org.br/pessoa48/helio-oiticicahttps://www.culturagenial.com/helio-oiticica-obras-compreender-trajetoria/

a)    Depois de conhecer as obras de Helio Oiticica, comente sua opinião sobre o artista, e me envie.

b)    Crie sua própria obra de arte, com base em tudo que aprendeu até hoje, sobre as 4 linguagens da arte. Grave um vídeo para usar como seminário, falando sobre sua obra e me envie.

c)    Responda a 1ª parte das questões do caderno do aluno 4º semestre , fotografe e me envie

 OBS: Lembrando que não é necessário copiar a matéria, mas sim a devolutiva desta, sempre dentro do prazo. Me enviem as fotos necessárias e o vídeo ou postem no blogger da escola com o seu nome, ano que está cursando e deixem registrado no caderno. Podem fazer como power point, almaço, desenhos, colagens, vídeos, assemblages, livros ou qualquer material disposto no momento para vocês. Livres para figurinos, maquiagens, cenários, etc.

  Assista as aulas nos APP CMSP ou TV Educação, responda as questões solicitadas.

        Não se esqueçam do “Diário de sala”!.

        Um abraço e até a próxima semana.

 

 

 

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