terça-feira, 10 de novembro de 2020

Língua Portuguesa 7ºAno - 4ºBimestre - Semana de 09 a 13 de novembro

   


Olá, pessoal! Tudo bem? Segue o roteiro de atividades da semana de 09 a 13 de novembro. 

Atividade 1- Coesão referencial: Bullying


Atividade do Caderno Aprender Sempre - Páginas: 36, 37 e 38.

Habilidade:

  • (EF07LP12) Reconhecer recursos de coesão referencial (lexical e pronominal) em textos de diferentes gêneros.

Objetivos: 

  • Ler e interpretar um texto expositivo sobre bullying;
  • Identificar e reconhecer o uso de palavras e pronomes como recursos coesivos que possibilitam a progressão textual.
Assista à videoaula transmitida pelo CMSP no dia 03/11 e faça as atividades propostas.

Caso não consiga assistir ao vídeo, baixe os slides da aula clicando aqui: Aula LP CMSP 03/11
Após assistir a aula e compreender os conteúdos, registre suas respostas no formulário a seguir: 👉https://forms.gle/P8eUwWtkk6J2Hi3f6👈

Atividade 2- Inclusão e Bullying


Atividade do Caderno Aprender Sempre - Páginas: 38, 39, 40 e 41.

Habilidade:

  • (EF07LP12) Reconhecer recursos de coesão referencial (lexical e pronominal) em textos de diferentes gêneros.

Objetivos:
  • Ler e interpretar artigos da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência);
  • Ler e interpretar um texto explicativo sobre Bullying
  • Identificar e reconhecer o uso de palavras e pronomes como recursos coesivos que possibilitam a progressão textual.
Assista à videoaula transmitida pelo CMSP no dia 05/11 e faça as atividades propostas.


Caso não consiga assistir ao vídeo, baixe os slides da aula clicando aqui: Aula LP CMSP 05/11

Após assistir a aula e compreender os conteúdos, registre suas respostas no formulário a seguir:👉https://forms.gle/NRSwwnV2oSvrU7yu6👈

Atividade 3 - Bullying: Causas, consequências e ações para minimizar e/ou erradicar o problema

Atividade do Caderno Aprender Sempre - Páginas: 41, 42 e 43.
Habilidade:
  • (EF69LP15) Apresentar argumentos e contra-argumentos coerentes, respeitando os turnos de fala, na participação em discussões sobre temas controversos e/ou polêmicos.

Objetivos:
  • Ler e interpretar textos explicativos sobre bullying
  • Levantar causas e consequências sobre o tema bullying;
  • Organizar argumentos para a sustentação de debates sobre o tema abordado; 
  • Debater o tema bullying, de modo que essa temática seja discutida na escola para redimensionar os documentos normativos da instituição.
Assista à videoaula transmitida pelo CMSP no dia 06/11 e faça as atividades propostas.
Caso não consiga assistir ao vídeo, baixe os slides da aula clicando aqui: Aula LP CMSP 06/11
Após assistir a aula e compreender os conteúdos, registre suas respostas no formulário a seguir:
👉https://forms.gle/N17JSHK3tt3Ye1zp8👈
Bons estudos! 😊🙌

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