sexta-feira, 22 de maio de 2020

Língua Portuguesa - 8ºAno - EF




ROTEIRO DE ATIVIDADES
Semana de 18 a 22/05/2020 
Prof: Raquel Cordeiro            8º Ano A
Nome do aluno:________________________________Data:___________​

Orientações aos pais: Pedimos a sua colaboração para o desenvolvimento da atividade, incentivando seu (sua) filho (a) a realizar as atividades propostas.
Orientações aos alunos: Ao assistir às videoaulas, faça as anotações necessárias, resolva atividades propostas e envie as respostas pelo WhatsApp. Qualquer dúvida pode me chamar no grupo da sala.
Canais do Centro de Mídias SP – aula de Língua Portuguesa 8º Ano – 15 e 19 de maio de 2020.

🔵Atividade 1 – Conhecimentos linguísticos e gramaticais em diferentes gêneros textuais

Habilidade: (EF08LP04B) – utilizar, ao produzir diferentes gêneros textuais, conhecimentos linguísticos e gramaticais.
Assista à videoaula transmitida pelo CMSP no dia 15/05.
ATENÇÃO: Após assistir às videoaulas e realizar as atividades propostas, peço que anotem no caderno os conteúdos a seguir:

⭐Formação de palavras

Durante a aula, são citados os termos “aglutinação e justaposição”, que fazem parte do processo de composição das palavras.
As palavras de nossa língua são formadas por dois processos:
  • Derivação: que pode ser prefixal, sufixal, parassintética, regressiva e imprópria.
  • Composição: que pode ser por aglutinação e justaposição.

⭐Palavras primitivas  e derivadas

Antes de falarmos sobre os dois conceitos abordados na aula (aglutinação e justaposição), vamos relembrar o seguinte:
As palavras primitivas são aquelas que dão origem a novas palavras. As palavras derivadas são as que nascem a partir de uma palavra primitiva.
Exemplos:
Pedra (primitiva) – Pedreira (derivada)
Mar (primitiva) – Marinheiro (derivada)
Café (primitiva) – Cafeteira (derivada)
E essas mudanças na formação de novas palavras, podem ser feitas por derivação ou composição. Um dos assuntos dessa aula é a formação por composição: aglutinação e justaposição




Sugestões de sites para pesquisa:


🔵Atividade 2 – Estudo de gêneros textuais: textos de relevância social

Habilidade: (EF69LP14) – Analisar tema/questão polêmica, explicações e/ ou argumentos em textos de relevância social
Assista à videoaula transmitida pelo CMSP no dia 19/05, realize as atividades propostas e envie no WhatsApp.



⭐Diferença entre notícia e reportagem

Em relação à aula, vale ressaltar a diferença entre notícia e reportagem. Afinal, estes dois gêneros estão muito presentes em nosso dia-a-dia. Veja a seguir as principais diferenças entre esses textos:
(Fonte: https://www.diferenca.com/noticia-e-reportagem/,a acesso em 22 de maio de 2020.)

⭐Discurso direto e indireto 

Relembre também os seguintes conceitos sobre discurso direto e indireto.



Exemplos👇

Sugestões de sites para pesquisa:

Bons estudos!😊🙌🙌

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